根據可理解輸入的原則,有效學習新語言的關鍵是接觸稍高於目前水平的輸入。這種「i+1」的方法允許您潛意識地逐步習得語言,無需進行密集學習或刻意練習。

研究顯示,通過可理解輸入來習得語言遠比傳統的學習語法規則和記憶詞彙的方法更有效。通過沉浸在您大部分能理解的內容中,您可以讓語言自然地「滲透」進來,而無需承受主動學習的認知負擔。

要實施這種方法,請專注於在目標語言中消費各種引人入勝的媒體,如電影、電視節目、書籍、播客和音樂。內容應該足夠有趣和引人入勝,同時仍然有一定的挑戰性。Lingopie等平台可能特別有幫助,因為它們提供了語言學習工具和功能來支持這種沉浸式方法。

請記住,關鍵是要擁抱語言學習的「懶惰」一面。通過持續接觸可理解的輸入,您將逐步提高您的熟練程度,而無需艱苦的學習。相信這個過程,您很快就會發現自己流利地掌握了新語言。

根據語言學家斯蒂芬·克拉申博士的說法,學習語言和習得語言之間存在重大差異。學習語言涉及學習語法、記憶詞彙和測試等傳統方法,這可能很乏味且效果不佳。另一方面,習得語言是通過接觸可理解的輸入而潛意識發生的。

克拉申解釋說,語言習得的真正進步發生在輸入稍高於我們當前熟練程度的情況下,他稱之為「i+1」。這意味著我們所消費的內容應該具有挑戰性,但不太困難,其中約70-95%可以被理解。

習得語言比單純學習語言更有效,因為它允許我們在接觸語言時自然地內化語法和詞彙。專注於可理解的輸入,如閱讀、聽播客或觀看目標語言的電影,相比傳統方法是一種更有效和愉快的學習新語言的方式。

要有效地學習一種語言,關鍵是專注於增加您的可理解輸入。這意味著接觸目標語言中稍高於您當前熟練程度的內容(i+1)。

與學習語法規則和記憶詞彙不同,您應該花更多時間閱讀書籍、觀看電影、聽播客和參與其他目標語言媒體。您越沉浸於該語言,就越能潛無意識地習得它。

在選擇內容時,重要的是找到既可理解又引人入勝的材料。避免任何太難或太無聊的內容,因為它們對語言習得無效。尋找您真正感興趣的兒童書籍、電視節目或其他初級內容。

隨著進步,您可以逐步增加材料的複雜程度,始終以稍高於您當前水平的內容為目標。請記住,目標是以自然和愉快的方式最大限度地接觸該語言。

為了充分利用您的可理解輸入,請考慮使用Lingopie等工具,它們可以提供螢幕翻譯、詞彙列表和其他功能來支援您的語言學習。通過擁抱「懶惰」的方法,專注於輸入而不是輸出,您可以有效地習得一種新語言,而無需傳統的乏味方法。

確保輸入可理解同樣重要,如同確保輸入引人入勝。輸入應該引起您的興趣,因為如果輸入很無聊,它就不會有效地幫助您內化語法規則或詞彙。

如果有什麼讓您昏昏欲睡,請直接跳過,找些其他東西。正如克拉申所說,「最佳輸入極其有趣,非常有趣。」用於此的詞是「引人入勝」 - 引人入勝的輸入如此有趣,以至於您暫時忘記它是另一種語言。

然而,需要意識到,當您剛開始學習一種語言時,基本上什麼都不會是可理解的。這意味著您將不得不在興趣和簡單性之間做出權衡,例如使用兒童書籍、電視節目或針對初學者的內容。

當您剛開始時,請集中於少量內容,並反復聆聽,關注您不理解的內容較少,而更多地讓語言的聲音進入您的大腦。通過反復聆聽相同的內容,您將能更好地聽出一個詞或短語何時開始和結束,這對於語言學習至關重要。

關鍵是通過增加您既喜歡又稍高於您熟練程度的輸入來建立基礎。您很快就會發現自己沉浸在您既能理解又能說的更複雜的輸入中,這都是通過懶惰地學習語言實現的。

當您剛開始學習一種語言時,請意識到最初很少會有可理解的內容。這意味著您可能不得不在有趣的內容和您能理解的簡單內容之間做出權衡。

關鍵是專注於少量內容並反復聆聽。這使您能夠更好地聽出一個詞或短語何時開始和結束 - 這是語言學習的關鍵技能。不要太擔心您不理解的內容,而是專注於讓語言的聲音進入您的大腦。

在建立這個基礎的同時,逐步轉向更複雜和引人入勝的輸入,您既能理解又能享受。目標是找到稍高於您當前熟練程度(「i+1」概念)的內容,但仍然足夠有趣,能夠吸引您的注意力。

請記住,最有效的語言學習是通過接觸可理解的輸入而潛無意識發生的。通過擁抱「懶惰」的方法並優先考慮享受而不是傳統的學習方法,您就能很好地習得一種新語言。

以懶惰的方式學習語言的關鍵是專注於增加您的可理解輸入。這意味著接觸目標語言中稍高於您當前熟練程度的內容。通過這樣做,您可以在無需刻意學習或練習的情況下潛無意識地習得語言。

實現這一目標最有效的方式是沉浸在觀看電影、閱讀書籍、聽播客,甚至玩電子遊戲等目標語言活動中。您能夠將自己置身於引人入勝和有趣的內容中,就越能內化該語言的語法和詞彙。

請記住,目標不是通過記憶詞彙和學習語法規則來學習語言。相反,請擁抱懶惰的方法,讓您的大腦為您完成工作。通過持續接觸可理解的輸入,您將發現自己在語言習得之旅中穩步進步。